Tema 2: La importancia de los recursos naturales para las generaciones presentes y futuras.

 Tema 4: También en Educación Ambiental se cumple: ¨Nadie puede dar lo que no tiene¨

          

A lo largo del primero y segundo periodo lectivo en la materia Educación ambiental hemos estudiado varios temas que son relevantes saber para enriquecer nuestros conocimientos y mejorar nuestros hábitos, a su vez nuestra cultura que hemos heredado de nuestros antecesores que a lo mejor no se preocuparon por temas ambientales porque en su momento no habían tantos problemas como hoy lo hay. Es por ello que debemos buscar cada vez mas mejorar nuestros conocimientos para lograr un cambio intrínsecos en nosotros mismo y sensibilizarnos en la importancia que tiene el aporte que cada ser humano puede hacer al medio ambiente tanto en conocimiento como en acciones. De hecho, somos la generación que debe poner el ejemplo para las siguientes generaciones para ello debemos comenzar con pequeños pasos a corto plazo pero grandes a largo plazo. Así que, los temas estudiados tienen relación entre si ya que van orientados a un fin en común la protección de nuestro medio ambiente. En lo personal considero que los siguientes temas a mencionar me han brindado conocimientos que puedo llevar a la practica y en dado momento compartirlo con mis futuros alumnos. Por mencionar algunos temas estudiados son:

•  Las bases teóricas para la promoción de la Educación Ambiental;  Todo en la vida tiene un punto de partida es por ello que en educación ambiental se comienza por empaparse de conocimiento teórico el cual nos sirve para saber conceptos relevantes, orígenes, historia, problemáticas y posibles soluciones que al llevarlas acabo se pretende mitigar los efectos que como seres humanos le causamos al medio ambiente. Un ejemplo de bases teóricas es la dinámica de los ecosistemas: es prescindible saber identificar los diversos tipos de ecosistema que existen a nuestro al rededor , ademas ser apto para su protección. En nuestro país estos temas suelen confundirse ya que existe poco interés por saber cual es la dinámica de los ecosistemas. Al haber estudiado este tema e interiorizado que en el medio ambiente existen diversos ecosistemas  ( terrestres, acuáticos y mixtos).  

•  Los recursos naturales:  Es bien sabido que los recursos naturales son el tesoro de la humanidad por lo que debemos protegerlos y preservarlos mediante esto sea posible. Tenemos dos tipos de recursos naturales, los recursos renovables son los recursos  inagotables como el agua, aire, viento, radiación solar , plantas, entre otros. Y los  no renovables que son agotables como por ejemplo: combustibles fósiles, metales y minerales.

•  La educación ambiental formal/no formal/informal:  La educación ambiental no formal sera entendida como la manera de transmitir conocimiento y aptitudes de la educación ambiental, pero esta tiene la peculiaridad que no sera enseñada en los centros educativos, sino que se enseñara fuera de las instituciones educativas como por ejemplo ONGs o reportajes de noticias.  La educación ambiental formal será enseñada en los centros educativos y a su vez será puesta en practica como por ejemplo en huertos escolares, esta educación formal busca enseñar la importancia del cuido de nuestro medio ambiente en los estudiantes. La educación ambiental informal busca la realización de actividades beneficiosas para el medio ambiente, dichas actividades no tienen un orden o patrón a seguir, se basa en que cualquier persona puede realizar cualquier actividad de beneficio para el cuido del medio ambiente.

La educación ambiental busca promover desarrollar sostenible entre los individuos y la naturaleza para lograr su propia sobre vivencia sin dañar el medio ambiente. Es por ello que, quiero comentar mis observaciones con respecto a algunos actos que realiza la población salvadoreña que no favorecen al medio ambiente. Primeramente, en la cuidad Santa Ana en las zonas céntricas se pueden observar promontorios de basura en diversas calles creando así contaminación, criaderos de moscas y bichos en general que perjudican la salud de las personas aledañas, seguidamente se puede faltar la mala cultura de arrojar la basura en cualquier parte sin tener ningún orden especifico es fácil observar personas en los autobuses, carros, entre otros tirando bolsas de dulces, botellas, latas, vasos desechables y mas, cuando lo mas apropiado es guardar su basura hasta llegar a su casa o bien encontrar un basurero. Aquí se comprende la importancia de sensibilizar a la población que sus actos perjudican al medio ambiente, esto muchas veces se debe a que la población no sabe nada de los temas ambientales, es por ello que como docentes debemos dar conocimientos a nuestros estudiantes para que desde ya empiecen hacer buenas practicas en bien del medio ambiente. 

¨Esta en manos de todos poder cuidar y proteger del medio ambiente, como docentes es un deber brindar el conocimiento necesario para que la comunidad educativa puedan replicarlo y aplicarlo en su diario vivir.¨

 

Reflexión Personal.

Personalmente he aprendido mucho al momento de recibir el conocimiento impartido en la asignatura de educación ambiental, ya que gracias a ello he podido reforzar y aplicar el aprendizaje recibido. Si bien aun falta mucho por aprender, como docente tengo la responsabilidad de transmitir lo aprendido, ya que, es mi deber enseñar la importancia del cuido del medio ambiente y los principios ambientales a mis estudiantes. Estos serán guía base que les enseñará lo necesario que deben conocer y aplicar al momento de ayudar al medio ambiente.

Sé que como docentes tenemos el deber y compromiso humano de aportar conocimientos ambientales a la comunidad en que vivimos, al grupo religioso al que pertenecemos, al grupo familiar que tenemos, y sobretodo a nuestra comunidad educativa, de hecho, desde casa debemos sensibilizar a los miembros de nuestras familias que debemos siempre aportar algo a la naturaleza a nuestro medio ambiente, por ejemplo; organizar correctamente la basura. Algo genial que podemos hacer como grupo familiar para promover la educación ambiental informal es un huerto casero, donde todos los miembros por muy pequeños que sean pueden participar, y así mismo reforzar lazos familiares a través de la convivencia con un objetivo en común, la creación de un huerto casero aparte de obtener un beneficio propio como familia estaría motivando a familias aledañas a tomar el ejemplo y generar sus propios cultivos para un mejor estilo de vida. De hecho, los huertos caseros son una bonita opción porque se pueden cultivar verduras usando productos naturales como el abono orgánico (compos-gallinaza) e insecticidas orgánicos ( cáscaras de huevos-spray de insecticida con ajo). Sin embargo, debemos como docentes saber nuestras propias capacidades y limitantes que si bien pueden ser armas de doble filo pero podemos potenciarlas y dar lo mejor de nosotros mismos y mejor aun cuando estamos motivados por un bien para la sociedad. En seguida, mencionaré las fortalezas y debilidades que como futuro docente poseo en relación a la enseñanza ambiental.

Las fortalezas son muy necesarias para poder desenvolverse de manera correcta al momento de brindar ayuda o trabajar por el medio ambiente, es por ello que considero que algunas fortalezas que como coordinador de temas ambientales veo en mi con vista a potenciar son: 

• Entusiasmo. Pienso que el entusiasmo es muy necesario, ya que me brinda la actitud positiva para desarrollar actividades o proyectos que sean destinadas al cuido del medio ambiente. La actitud es la energía que todos necesitamos para cumplir nuestras metas, así que  para potenciar esta fortaleza considero que debo rodearme de personas que tengan una visión mas amplia de proteger y cuidar al medio ambiente. 

• Determinación: considero que es fundamental,ya que al ser constantes en las metas u objetivos propuestos se pueden lograr cosas positivas y de beneficio. Una forma de potenciar esta habilidad es que debo plantearme actividades realistas mejor dicho realizables para poder culminarlas y no sentirme frustrado al ver que los objetivos ambiciosos no los he podido alcanzar, así que debo ir paso a paso desde lo más básico para ir escalando y llegar al objetivo mayor.   

• Capacidad de persuasión:  es necesario brindar opiniones o comentarios constructivos sin dañar a las personas, en lo personal considero esta mi mayor fortaleza y es necesaria para poder inculcar en las personas la importancia del cuido de nuestro medio ambiente y como este es fundamental para todo ser vivo. como potenciar esta habilidad. Considero que para potenciar esta habilidad debo de empaparme de conocimiento general y especifico del medio ambiente, saber datos relevantes y opciones para la resolución de ciertos problemas ambientales que están a nuestro alcance. de esta manera, al entablar una ponencia o platica ambiental puedo hablar con seguridad ante otros y convencerlos con datos reales que la mejor opción que como seres humanos pensantes es hacer algo bueno para cuidar nuestro medio ambiente. Quiero comentar que hace unos días estuve platicando con una señora que me comentaba que en el lugar donde ella vive se esta secando el agua natural, cabe mencionar que, en este lugar y sus alrededores se da mucho la agricultura y hace talas de arboles que afectan los mantos acuíferos. le pregunte a dicha señora que como estaba el vertiente de agua que ellos utilizan para el agua potable y me dijo que todos los arboles están talados ahí, entonces esa es la razón de la escasez del agua. así que, le expuse que al talar los árboles y no sembrar mas están ellos mismos acabando con su propio vital liquido, de igual forma, le expuse que debemos sembrar plantas y arboles frutales para mitigar las olas de calor. en efecto, sensibilicé a la señora porque actualmente esta sembrando arboles en su casa.

• Promover el cuido y la importancia del medio ambiente en los centros educativos:  Pienso que es fundamental crear una cultura en el cuido del medio ambiente, ya que  esta educación debe ser enseñada y aprendida por todos los estudiantes en todos los  centros escolares, si bien si se enseña un poco de este tema a los estudiantes, este tema no se profundiza y no crea una visión de protección del medio ambiente. Aunque en estas épocas de Covid-19 una limitante principal seria la poca asistencia de estudiantes a los centros escolares, ya que, al no haber muchos estudiantes el conocimiento impartido no podrá ser impartido totalmente a toda la comunidad educativa . Una manera de potenciar esta habilidad es usando las redes sociales a favor de la  promoción de la educación para sensibilizar y motivar a la población a que tomen acción para cuidar al medio ambiente desde sus propios hogares utilizando bolsas de telas, ya que son de larga duración, se pueden reutilizar y no contaminan el medio ambiente como las bolsas de plásticas. 

Algunas debilidades a superar para la promoción de la educación ambiental que como coordinador de temas ambientales veo en mi son: 

• Falta de especialización en el cuido del medio ambiente:  La educación ambiental es importante y necesaria de conocer para tener un medio ambiente sano y libre de explotación de sus recursos por el hombre.  Considero que en nuestro país no existen las herramientas y recursos necesarios para brindarle a los docentes una especialización para la enseñanza del cuido del medio ambiente, únicamente se ha estado replicando el conocimiento que ya se tiene y este es de poco interés para los estudiantes y por ende a la población en general ya que es muy sencillo darse cuenta de la poca educación ambiental que la mayoría tiene al ver promontorios de basura en las calles o ver a estudiantes arrojando la basura en cualquier lado. como superar esto

• Falta de conocimientos en recolección de desechos y reciclaje: Todos los seres humanos producimos basura en nuestros hogares ya sea orgánicos e inorgánicos. Ya se sabe que, los desechos orgánicos son los que van bien con el medio ambiente, por ejemplo; los desechos de verduras y frutas (rápida descomposición) y los desechos inorgánicos son los que pasan un largo tiempo para descomponerse y pueden ser hasta años para degradarse, por ejemplo; el plástico, fibras acrílicas, cables rotos, etc. 

• Escasez de recursos económicos y material (terreno) para implementar un huertos casero a mayor escala ( vender productos a mi comunidad): Nuestras familias implementan huertos caseros en los que solo producen vegetales para su propio consumo. Debido a la falta de dinero y tierras para cultivar no podemos producir vegetales para a bastecer la comunidad en la que vivimos. Muchas veces tenemos la motivación e iniciativa pero carecemos de conexiones o relaciones con organizaciones como las alcaldías o instituciones sin fines de lucro que nos apoyen ya sea con dinero, semillas o abonos para obtener productos de calidad. Así que para superar esta debilidad se puede solicitar ayuda a instituciones pertinentes para obtener recursos en beneficio de nuestros huertos caseros.

• Inexperiencia en conferencias o ponencias ambientales: En este tipo de eventos es donde se puede recibir información explicita de primera mano sobre los temas y problemáticas ambientales que aquejan a las ciudades o el mundo en general. en lo personal no he asistido a ningún tipo de eventos en pro del medio ambiente y considero que una manera de mejorar esto es estar pendiente de grupos ambientales donde anuncien las fechas de programación de eventos afines a temas ambientales y asistir a ellos para estar concienciados y tener una gama de conocimiento enriquecedor en el tema. 

En adición, solo queda decir que esta en cada uno de nosotros empezar involucrarnos en temas ambientales tomando la decisión de accionar responsable tomando en cuenta que nuestros actos causan un efecto en el medio ambiente y en nosotros esta decidir si es bueno o malo. sin embargo, personalmente puedo decir que si podemos cambiar de mentalidad para modificar nuestros hábitos que a lo mejor no son muy buenos  y cuidar nuestro medio ambiente comenzando por la zona en la que vivimos, ya que es la mas inmediata. 

¨ Mentalidad de crecimiento en beneficio del medio ambiente y nuestras vidas¨

Created by Luis Antonio Arévalo